technicien/technicienne en éducation spécialisée - besoins spéciaux

<p><strong>Remplacement ind&eacute;termin&eacute;</strong></p><p><span><span><strong>CE QU&#39;ON CHERCHE</strong></span></span><br><br>Chaque &eacute;l&egrave;ve a droit &agrave; un<strong> parcours scolaire &agrave; son image</strong>,<strong> &agrave; la hauteur de son potentiel</strong>. Viens nous aider &agrave; cr&eacute;er un environnement o&ugrave; tous peuvent apprendre et grandir &agrave; leur rythme. Le Centre de services scolaire des Samares est &agrave; la recherche d&rsquo;une technicienne ou d&rsquo;un technicien en &eacute;ducation sp&eacute;cialis&eacute;e. On t&#39;assure d&#39;y trouver une <strong>&eacute;quipe conviviale</strong> avec qui tu te sentiras &agrave; l&#39;aise de grandir dans ton r&ocirc;le.<br>&nbsp;</p><p><span><span><strong>D&Eacute;TAILS DU POSTE</strong></span></span></p><ul> <li> <p><span><span><span><span><span>Tu cr&eacute;eras des liens humains forts;</span></span></span></span></span></p> </li> <li> <p><span><span><span><span><span>Tu r&eacute;v&eacute;leras de beaux potentiels;</span></span></span></span></span></p> </li> <li> <p><span><span><span><span><span>Tu travailleras dans un environnement collaboratif;</span></span></span></span></span></p> </li> <li> <p><span><span><span><span><span>Tu fourniras un soutien aux &eacute;l&egrave;ves dans le d&eacute;veloppement de leurs comp&eacute;tences sociales, comportementales et cognitives;</span></span></span></span></span></p> </li> <li> <p><span><span><span><span><span>Tu assureras un environnement s&ucirc;r, inclusif et stimulant pour les &eacute;l&egrave;ves;</span></span></span></span></span></p> </li> <li> <p><span><span><span><span><span>Tu participeras &agrave; l&rsquo;&eacute;laboration et &agrave; la r&eacute;daction des plans d&rsquo;intervention aupr&egrave;s des &eacute;l&egrave;ves en difficult&eacute;;</span></span></span></span></span></p> </li> <li> <p><span><span><span><span><span>Tu observeras les situations et interviendras aupr&egrave;s des &eacute;l&egrave;ves en r&eacute;action avec leur environnement;</span></span></span></span></span></p> </li> <li> <p><span><span><span><span><span>Toute autre t&acirc;che connexe.</span></span></span></span></span></p> </li></ul><p><span><span><span>Pour plus d&rsquo;informations sur le r&ocirc;le et les responsabilit&eacute;s, veuillez consulter le </span><span>plan de classification</span><span>.</span></span></span></p><p><span><span><span>Pour tout renseignement concernant les conditions de travail, veuillez vous r&eacute;f&eacute;rer &agrave; la </span><span><span><span>convention collective</span></span></span><span>.</span></span></span></p><p><strong><span><span><span>Entr&eacute;e en fonction: </span></span></span></strong><span><span><span>d&egrave;s que possible<br><strong>Dur&eacute;e:</strong> ind&eacute;termin&eacute;e</span></span></span><br><span><span><span><strong>Horaire: </strong>lundi au vendredi, 8 h 45 &agrave; 16 h 15<br>35 h/semaine (100 %)<br><strong>Lieu de travail: </strong>&eacute;cole secondaire des Chutes, situ&eacute;e &agrave; Rawdon<br><strong>Client&egrave;le: </strong>1er cycle</span></span></span></p><p><span><span><strong>QUALIFICATIONS</strong></span></span></p><ul> <li> <p><span><span><span><span><span>Tu d&eacute;tiens un dipl&ocirc;me d&#39;&eacute;tudes coll&eacute;giales en techniques d&#39;&eacute;ducation sp&eacute;cialis&eacute;e ou tu es titulaire d&#39;un dipl&ocirc;me ou d&#39;une attestation d&#39;&eacute;tudes dont l&#39;&eacute;quivalence est reconnue par l&#39;autorit&eacute; comp&eacute;tente;</span></span></span></span></span></p> </li> <li> <p><span><span><span><span><span>Tu as un r&eacute;el int&eacute;r&ecirc;t pour la jeune client&egrave;le, lire ici que tu choisis d&#39;en faire ta vocation;</span></span></span></span></span></p> </li> <li> <p><span><span><span><span><span>Tu as une grande flexibilit&eacute; et une forte capacit&eacute; d&#39;adaptation;</span></span></span></span></span></p> </li> <li> <p><span><spa