Formateur / Accompagnement au Changement - International

Contexte Son intervention est concentrée sur l’appropriation de la solution pendant le pilote. Les besoins de formation sont préparés en phase 1 par le consultant fonctionnel, sans intervention chiffrée distincte du formateur. Missions Phase 1 – articulation avec le consultant fonctionnel : aucune intervention chiffrée distincte du formateur ; l’identification et la préparation des besoins de formation relèvent du consultant fonctionnel. Ces éléments servent de base à la préparation des actions du pilote en phase 2. Phase 2 – préparation pédagogique : traduire les besoins identifiés en objectifs d’apprentissage ; adapter le déroulé des sessions aux profils des utilisateurs, à leurs...